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2015年10月学前儿童语言教育真题

卷面总分：分试卷年份：2015年10月是否有答案：有

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试题序号

A、初始阶段
B、稳定阶段
C、拓展阶段
D、深化阶段

上一题下一题

不属于幼儿在文学作品学习和理解过程中“文学想象”的核心经验的是（）

A、能通过想象理解文学作品中的语汇概念
B、能想象出文学作品所传达的情节硬面、人物特征
C、能在文学语言表达中，用词丰富、语句优美、正确
D、能想象出文学作品所传达的主题意境

简述幼儿园语言教育目标的制定依据。

以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感，是那些适合于儿童阅读的，用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是（）

A、诗歌
B、儿歌
C、散文
D、童话

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简述幼儿园语言教育目标的制定依据。

以优美的文笔抒写作者的见闻感受和真情实感，是那些适合于儿童阅读的，用凝练、生动、优美的文学语言写成的叙事、记人、状物或写景的幼儿文学作品是（）

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